Je viens de passer quelques jours avec ma copine Sophie. En plus d'être une super chouette amie et une super chouette maman, elle a un super chouette boulot qui consiste à jouer toute la journée avec des enfants. Non, elle n'est pas animatrice de centre aéré ni démonstratrice chez Playmobil. Elle est orthophoniste. Car son travail ne consiste pas seulement à apprendre aux enfants à ne pas confondre le CR et le TR, elle leur apprend aussi à se repérer dans l'espace et dans le temps, à développer leur logique, à comprendre les relations de cause à effet. Elle travaille aussi sur leur écoute, leur capacité d'attention et de concentration. Et pour tout ça les jeux sont des supports formidables. Alors c'est un domaine qui la passionne et pendant ses trois jours elle a démonté sa maison pour me montrer tous les jeux fabuleux qu'elle avait. Et croyez-moi, elle en avait plein. Je reviens donc de week-end avec une foule d'idées pour ce blog. Merci copine!
J'ai flashé tout particulièrement pour Rush Hour Junior (heure de pointe) de Ravensburger, un jeu de logique pour petits et grands. Le plateau de jeu est un carré en plastique quadrillé par des rainures. On choisit une carte qui propose le casse-tête d'un côté et sa solution de l'autre. On pose dans les rainures du plateau des petits véhicules colorés en suivant les indications de la carte : on obtient un gros embouteillage de voitures dont il faut extirper un véhicule en particulier. Dans la version américaine il s'agit du camion du marchand de glace! Au final cela donne une sorte de Rubik's Cube à une seule dimension : à chaque fois qu'on bouge un des véhicules on libère certaines voitures mais on en bloque d'autres. Il faut donc anticiper un maximum. On doit compter le nombre de déplacements que l'on fait et le but est bien sûr de libérer la voiture avec le moins de mouvements possibles. Il y a plusieurs niveaux de jeux. La fille de Sophie, à presque 8 ans, passe le premier niveau sans souci. Je me suis vite prise au jeu et si j'ai résolu quelques énigmes de niveau 2 sans difficulté je me suis vite cassé les dents sur le 3ème niveau. Il y en a 4 en tout, avec 10 cartes par niveau. Donc il y a de quoi s'occuper un petit moment!
PS : si vous avez emporté votre ordinateur à la plage cet été il existe des versions sur internet comme ici par exemple.
le grain de sel de Sophie:
Tout d'abord je dois préciser, avant que trop de cheveux ne se hérissent sur les têtes, que l'orthophonie est un VRAI métier, même s'il utilise le jeu comme support privilégié. Je tiens à rassurer les parents dont les enfants sont suivis: vos enfants font du vrai boulot, ils ne passent pas leur temps à faire mumuse avec l'orthophoniste! Ah, ça va mieux, je suis soulagée!! Revenons à nos voitures: je ne vais pas reprendre tout ce qu'a dit Lili, elle a bien retenu la leçon, je précise juste que j'ai un copain psychomotricien (keskizon tous avec leurs noms barbares et imprononçables?) qui l'utilise aussi en séance pour travailler les "stratégies de planification" (c'est le terme exact, bien pompeux et qui vous permettra de briller en société). Mais n'ayez crainte, vous ne ferez pas d'orthophonie ni de psychomot avec votre enfant en lui offrant ce jeu, vous l'aiderez, sans que ni lui ni vous ne s'en rende compte, ouahh la feinte, à développer ses capacités de réflexion, anticipation, observation etc...Un bon point donc pour ce jeu qui n'est pas spécifiquement un jeu de rééducation, de plus comme l'a dit Lili, les parents peuvent y jouer aussi, et interdiction de crâner, c'est vraiment difficile!!
PS : si vous avez emporté votre ordinateur à la plage cet été il existe des versions sur internet comme ici par exemple.
le grain de sel de Sophie:
Tout d'abord je dois préciser, avant que trop de cheveux ne se hérissent sur les têtes, que l'orthophonie est un VRAI métier, même s'il utilise le jeu comme support privilégié. Je tiens à rassurer les parents dont les enfants sont suivis: vos enfants font du vrai boulot, ils ne passent pas leur temps à faire mumuse avec l'orthophoniste! Ah, ça va mieux, je suis soulagée!! Revenons à nos voitures: je ne vais pas reprendre tout ce qu'a dit Lili, elle a bien retenu la leçon, je précise juste que j'ai un copain psychomotricien (keskizon tous avec leurs noms barbares et imprononçables?) qui l'utilise aussi en séance pour travailler les "stratégies de planification" (c'est le terme exact, bien pompeux et qui vous permettra de briller en société). Mais n'ayez crainte, vous ne ferez pas d'orthophonie ni de psychomot avec votre enfant en lui offrant ce jeu, vous l'aiderez, sans que ni lui ni vous ne s'en rende compte, ouahh la feinte, à développer ses capacités de réflexion, anticipation, observation etc...Un bon point donc pour ce jeu qui n'est pas spécifiquement un jeu de rééducation, de plus comme l'a dit Lili, les parents peuvent y jouer aussi, et interdiction de crâner, c'est vraiment difficile!!
3 commentaires:
Je suis contente que tu parles de ce jeu, que je viens d'offrir à fils chéri pour ses 6 ans. Ouais, je sais, ya marqué à partir de 8 ans... mais il est du genre précoce (qu'on peut traduire par chi%%% une partie du temps) ;) Il fait les 3 premiers niveaux les doigts dans le nez, il tâtonne pour les suivants. J'adore ce jeu, et la version internet est très addictive !
ah la la
j'adore ce jeu qui est vraiment très intéressant et qui peut être vraiment difficle.
Un jeu de réflexion super chouette! que j'utilise dans ma classe!!!!
Pareil, un gros succès chez nous et euh... tout dépend de l'enfant mais , à 4 ans, Elliot se débrouillait quasi aussi bien que sa sœur de 7 ans et arrivait à faire les 10 premières cartes... Bon, après, ça coinçait...
Je crois que c'est une question de logique...
Et c'est génial à emporter qd on fait un grand voyage !
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